Impress y la acentuación

Estos son algunos trabajos realizados con Impress sobre la acentuación.

Nos han servido para repasar las reglas de acentuación.

Este es la presentación de David T.

Aquí está el trabajo de África

María Belén nos ha hecho esta presentación.

Este es el trabajo de Cristina.

Este es el trabajo de Vanessa.

Aquí tenemos la presentación de Lucía:

Y, por último, el trabajo de Laura.

La Unidad Canina en el cole

Esta semana, la Policia Local de Estepona ha estado muy presente en nuestro colegio.

Educación Vial, el martes y, esta mañana, la Unidad Canina.

Nos han ofrecido una exhibición 

en la que se han llevado a cabo ejercicios de 

obediencia, defensa y ataque y localización de drogas.

Esta actividad está organizada por la delegación de Seguridad Ciudadana
 en colaboración con la delegación de Educación del Ayuntamiento de Estepona.

 Los perros han sido entrenados durante meses en obediencia, defensa, en localización de sustancias estupefacientes y para trabajar en la búsqueda y localización de personas perdidas en la montaña, en el derrumbe de un edificio o en catástrofes naturales. La Unidad Canina se creó en febrero de 2010.

Hoy nos han visitado dos guías de la Policia Local y dos perros de la raza pastor belga malinois:

Cuatro y Mayo.

Son perros y también son policías:

Estas son algunas imágenes de la exhibición:

Nos han demostrado que los perros son sus amigos y sus compañeros de trabajo

 y que son muy útiles para la seguridad ciudadana.

¡Gracias a Cuatro y a Mayo y también a sus guías!

¡Y a Carlos que nos fue explicando todo la exhibición!

Educación Vial

El martes pasado, 11 de octubre, tuvimos clase de Educación Vial.

Nos volvió a visitar Carlos.
Es el policía local encargado de impartir Educación Vial en los colegios de Estepona.

Recordamos las normas básicas para comportarnos debidamente como peatón, como viajero y como ciclista.

Lo que más nos gustó fueron una serie de fotografías en las que pudimos observar las conductas, adecuadas e inadecuadas, de conductores y peatones en la vida real.

Al final de la clase también hicimos unas fichas, no todo ha de ser digital...

Como siempre, le agradecemos mucho a Carlos sus consejos.

Y... ¡Nos vemos el próximo curso en el Insti!

El aparato circulatorio

Terminamos la función de nutrición con el último aparato de los implicados en ella. 

El aparato circulatorio

Y lo hacemos con el Proyecto Agrega.

Para subir nota

Con esta aplicación de Mario Ramos Rodríguez conoceremos un poco más la raíz cuadrada.

También es una calculadora.

Nos da la raíz cuadrada de cualquier número (Máximo 6 dígitos)

Y, si escribimos un número de seis cifras, nos explica paso a paso cómo se calcula la raíz cuadrada.

 ¡Uf, parece difícil, y no es de sexto!

Por eso es para los atrevidos y atrevidas.

Aquí podréis hacer muchas más.

¡Con un poco de ayuda!

¡Adelante!

12 de octubre, Fiesta Nacional

Hoy es fiesta en toda España.
Es la Fiesta Nacional.

Y, para celebrarlo, además del tradicional desfile militar que presiden los Reyes de España en Madrid, hay muchas actividades culturales.
Palacios reales, museos nacionales y otras instituciones ofrecen hoy una jornada de puertas abiertas y visitas gratuitas.

El Museo del Prado es uno de ellos y, 

como no podemos acercarnos a Madrid, 

os invito a otra de nuestras excursiones virtuales.

¡Nos vamos al Museo Nacional del Prado!

Lo hacemos gracias a las Audioguías Infantiles, una forma amena y divertida de conocer las obras maestras de la colección del museo. Y es la infanta Margarita y el infante Francisco de Paula quienes nos acompañan en la visita al museo.

¡Adelante!

Pósters: Los demostrativos

Empezamos una serie de pósters que estamos creando en el procesador de textos, Writer.

Nos sirven para repasar las clases de palabras y además irán el Mural de Lengua de la clase.

La primera serie la hemos dedicado a los demostrativos y con ellos hemos tenido la idea de hacer uno para cada clase de palabra que aprendamos.
Los próximos pósters serán para los sustantivos, los adjetivos y los artículos, las palabras estudiadas dentro del grupo nominal.

¡Buen trabajo!

Pictogramas

Siempre preocupados por la seguridad en Internet y por la norma que debemos cumplir de utilizar en nuestros trabajos imágenes de uso libre, aquí tenemos un enlace a otra página web que nos ofrece PICTOGRAMAS.

Son imágenes en color y en blanco y negro y también fotografías.

Se trata del portal ARASAAC, Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa, que ofrece recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de aquellas personas con algún tipo de dificultad en este área.

Nosotros vamos a utilizar sus imágenes, aunque también tienen un gran catálogo de vídeos e imágenes del lenguaje de signos.

 

Podemos buscar una imagen concreta: "camión" y nos aparecerán todos estos tipos de camiones:

Donde podemos elegir y descargar el que más nos guste o el que más nos convenga:

También podemos navegar por sus catálogos: 

Alimentación, sustantivos, verbos, animales, lugares, objetos, casa, transportes...

Es un Banco de Imágenes muy completo.

Incluso, lo vamos a utilizar para ayudar a Taylor, a Morgan y a Lewis en el aprendizaje de nuestro idioma.

Tiene también la posibilidad de escuchar la palabra en varios idiomas. 

Y todo esto gracias al Portal ARASAAC que se encuentra dentro de CATEDU: 

Centro Aragonés de Tecnologías de la Educación. 

Más potencias

Ya conocemos las potencias.

Con esta actividad de Genmagic nos va a resultar muy fácil repasarlas.

Agudas, llanas y esdrújulas

Con estas actividades vamos a estudiar la acentuación a fondo.

Os propongo cuatro enlaces.

Los dos primeros son ejercicios interactivos para afianzar las reglas de acentuación:

En los que podemos hacer estos ejercicios:

Los dos siguientes son ejercicios de dictados:

Así nos aparecen los dictados:

La acentuación

Vamos a repasar las reglas de acentuación, porque ya las estudiamos en quinto.

Esta es una aplicación en la que nos las explican muy clarito.

Además tiene ejercicios para practicar.

El aparato excretor

Seguimos viendo los procesos que intervienen en la función de nutrición.

Ahora le toca el turno a la excreción.

Con esta actividad del proyecto Agrega, nos será más fácil. 

Los determinantes

Esta página ya la utilizamos el curso pasado.

Ahora vamos a trabajar con ella los determinantes.

Repasaremos los artículos y practicaremos señalando los demostrativos en oraciones:

El aparato respiratorio

Seguimos estudiando la nutrición.

Ahora nos toca la respiración y el aparato respiratorio.

Ya conocemos el Proyecto Agrega y con esta actividad vamos a estudiarlos.